Conceitos e práticas para refletir sobre a educação inclusiva

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Descrição

Título: Conceitos e práticas para refletir sobre a educação inclusiva

IES: PUC-SP UFSC

Autor/Organizador: Erika Lourenco

Idioma: Português

País de publicação: Brasil

Cidade de Publicação: Belo Horizonte/MG

Editora: Autêntica; UFOP

Edição: 1ª

Ano de Publicação: 2010

Número de Páginas: 85

Informação adicional

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