Descrição
Título: Diretrizes gerais para o atendimento educacional aos alunos portadores de altas habilidades: superdotação e talentos
IES: UFSC UEL
Autor/Organizador: Ministério da Educação
Idioma: Português
País de publicação: Brasil
Cidade de Publicação: Brasília/DF
Editora: MEC; SEESP
Edição: 1ª
Ano de Publicação: 1995
Número de Páginas: 51
