Educational interpreting: how it can succed

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Descrição

Título: Educational interpreting: how it can succed

IES: UFSC

Autor/Organizador: Elizabeth A. Winston

Idioma: Inglês

País de publicação: Estados Unidos

Cidade de Publicação: Washington

Editora: Gallaudet University Press

Edição: 1ª

Ano de Publicação: 2005

Número de Páginas: 233

Informação adicional

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