Prática pedagógica na sala de recursos e acesso curricular de alunos(as) com deficiência intelectual na sala de aula

Descrição

Título: Prática pedagógica na sala de recursos e acesso curricular de alunos(as) com deficiência intelectual na sala de aula

IES: USP

Autor/Organizador: Hilce Aguiar Melo

Idioma: Português

País de publicação: Brasil

Cidade de Publicação: São Luís/MA

Editora: EDUFMA

Edição: 1ª

Ano de Publicação: 2011

Número de Páginas: 241

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