Saberes e práticas da inclusão: desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência física-neuro/motora

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Descrição

Título: Saberes e práticas da inclusão: desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência física-neuro/motora

IES: UFSC

Autor/Organizador: MEC SEESP

Idioma: Português

País de publicação: Brasil

Cidade de Publicação: Brasília/DF

Editora: SEESP

Edição: 2ª

Ano de Publicação: 2005

Número de Páginas: 208

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