Descrição

Título: Abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez

IES: UFMG

Autor/Organizador:

Idioma: Português

País de publicação: Brasil

Cidade de Publicação:

Editora: MEC; SEE

Edição: 1ª

Ano de Publicação:

Número de Páginas: