Descrição
Título: Early intervention for hearing-impaired children: total communication options
IES: PUC-SP
Autor/Organizador: Daniel Ling
Idioma: Inglês
País de publicação: EUA
Cidade de Publicação:
Editora: College Hill Press
Edição:
Ano de Publicação: 1984
Número de Páginas: 245
