Intégration ou marginalisation: aspectos de l’éducation spécialisée

Descrição

Título: Intégration ou marginalisation: aspectos de l’éducation spécialisée

IES: UFMG 159

Autor/Organizador: CRESAS

Idioma: Francês

País de publicação: França

Cidade de Publicação: Paris

Editora: L’Harmatton: INRP

Edição: 1ª

Ano de Publicação: 1982

Número de Páginas: 213

Título	Intégration ou marginalisation: aspectos de l'éducation spécialisée
Autor/Organizador	CRESAS
IES	UFMG
Idioma	Francês
País de publicação	França
Cidade de publicação	Paris
Editora	L'Harmatton: INRP
Edição	1ª
Ano de publicação	1982
Número de páginas	213
Tags	deficiência em geral; escola; deficiência intelectual