Perspectivas multidisciplinares em educação especial: leitura, escrita e comunicação no contexto da educação especial

Perspectivas multidisciplinares em educação especial: leitura, escrita e comunicação no contexto da educação especial

Descrição

Título: Perspectivas multidisciplinares em educação especial: leitura, escrita e comunicação no contexto da educação especial

IES: USP

Autor/Organizador: Maria Cristina Marquezine; Maria Amélia Almeida; Eliza Dieko Oshiro Tanaka

Idioma: Português

País de publicação: Brasil

Cidade de Publicação:

Editora: EDUEL

Edição: 1ª

Ano de Publicação: 2003

Número de Páginas: 172

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