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PUC-PR

Início / Produtos marcados com a tag “PUC-PR” / Página 5

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  • Interpretación de la discapacidad: teoria e historia de la educación especial

    Interpretación de la discapacidad: teoria e historia de la educación especial

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  • Jogos educativos: para desenvolver a linguagem de crianças deficiêntes da audição e crianças com retardo de linguagem

    Jogos educativos: para desenvolver a linguagem de crianças deficiêntes da audição e crianças com retardo de linguagem

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  • La educacion en el hogar de los niños inadaptados

    La educacion en el hogar de los niños inadaptados

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  • Lazer e deficiência mental: o papel da família e da escola em uma proposta de educação pelo e para o lazer

    Lazer e deficiência mental: o papel da família e da escola em uma proposta de educação pelo e para o lazer

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  • Letramento e minorias

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  • Marcos político-legais da educação especial na perspectiva da educação inclusiva

    Marcos político-legais da educação especial na perspectiva da educação inclusiva

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  • Matemática para o aluno com deficiência intelectual

    Matemática para o aluno com deficiência intelectual

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  • Metodo esperanza

    Metodo esperanza

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  • Necessidades educacionais específicas: intervenção psicoeducacional

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  • Ninguém é perfeito

    Ninguém é perfeito

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  • Novas luzes sobre a inclusão escolar

    Novas luzes sobre a inclusão escolar

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  • O acesso de alunos com deficiência as escolas e classes comuns: possibilidades e limitações

    O acesso de alunos com deficiência as escolas e classes comuns: possibilidades e limitações

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