Brasil

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Repensando a inclusão escolar: diretrizes políticas, práticas curriculares e deficiência intelectual
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Ressignificando a deficiência: da abordagem social às práticas inclusivas na escola
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Retratando a educação especial em Porto Alegre
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Saberes e práticas da inclusão: avaliação para identificação das necessidades educacionais especiais
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Saberes e práticas da inclusão: caderno do coordenador e do formador
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Saberes e práticas da inclusão: desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência física-neuro/motora
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Saberes, imaginários e representações na educação especial: a problemática ética da diferença e da exclusão social
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Se essa casa fosse nossa: instituições e processos de imaginação na educação especial
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Se houvera quem me ensinara … A educação de pessoas com deficiência mental
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